Tanja Tajmel, Klaus Starl (Editors)

Waxmann: Münster, New York, München, Berlin

(expected in spring 2008)

 

English:

How to realise equal opportunities in science education in a multi-cultural and multi-lingual society?

For the first time, experts and well-known scientists of countries of origin as well as countries of residence cooperated to address this issue. The authors of this book are scientists and experts of natural, social and educational sciences from Germany, Austria, Bosnia-Herzegovina and Turkey. Instead of the common deficit-oriented approach the authors present a solution-oriented approach at theoretical and practical level. This ranges from recommendations for school authorities and suggestions for teacher trainings to teaching material for science lessons.

This book is addressed to experts of education, teachers, teacher trainers, school authorities and politicians. The book is a contribution to gender and diversity mainstreaming.

 

 

Deutsch:

Wie kann Chancengleichheit in der naturwissenschaftlichen Bildung in einer sprachlich und kulturell heterogenen Gesellschaft realisiert werden?

Dieser Frage widmen sich namhafte WissenschafterInnen der Natur-, Sozial- und Geisteswissenschaften aus Deutschland, Österreich, Bosnien&Herzegowina und der Türkei. Erstmals arbeiteten zu diesem Thema ExpertInnen aus Herkunfts- und Aufenthaltsländern zusammen. Anstatt des häufig defizitorientierten Problemansatzes werden auf theoretischer und praktischer Ebene Lösungsansätze vorgestellt, welche von Empfehlungen für Schulbehörden über Vorschläge für Lehrerausbildung bis hin zu Materialen für den Einsatz in der Unterrichtspraxis reichen.

Das Buch richtet sich an ein breites Fachpublikum aus Fachdidaktiken, Bildungswissenschaften, Lehreraus- und -fortbildung, an Lehrerinnen und Lehrer, sowie an Schulbehörden und die Politik und ist ein Beitrag zu Gender- und Diversitymainstreaming.

 

Tajmel and Starl, October 2007